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第4章受辱


、童年,只有在回忆中显现的时候才成就了那么完美。——三毛

        时间如梭,春去冬来。日复一日,年复一年。

        六年后,小昱儿在田老师的米糊喂养下长大了。长成了一米多了,他成长并不顺利。当别的孩子在呀呀学语的时候,他一声不吭。田老师想尽办法让他说说话,他就还是不说话。田老师还以为他有什么缺陷病情,就找了医生诊治。医生在他身上忙完了一阵子之后,说他什么事情都没有。舌头耳朵都是好好的,要他回去。

        当别的孩子都已经顺利的说出来每一句话,他还是没有说话。田老师对他完全失去了信心,于是就给他取了一个名字叫柱子。意思是说他像一个木头柱子一样不言不语,

        可是奇迹出现了。他开口说话了,他说:“好,以后我就叫柱子。爸爸,这个名字起来的好。爸爸,其实我会说话,我就是不想说而已。”

        这是柱子说的第一次说话,也是第一次说这么多话。那一年他四岁了,田老师当时激动的都跳了起来。抱着柱子,左看右看。然后让柱子再叫爸爸。柱子连叫了好几声爸爸,听的田老师眼泪都下来了。

        田老师喃喃自语道:“孩子他妈,我总算不辜负你的希望,孩子现在长大了,一切都好。如果他真的是个傻子,我怎么对得起你?”

        可是柱子还是与常人不同。别的孩子都爱玩玩具,玩泥巴。捉泥鳅,掏小鸟窝。调皮捣蛋,无所不能。柱子从来不玩这些东西,田老师问他说:“你怎么不去玩那些玩具的,和他们在一起玩不好吗?”柱子摇摇头。说:“那些都没什么意思。”田老师在问他说:“那你喜欢什么?”柱子就望着天上的新月说:“就是那个。”田老师又一次摇摇头,叹息着走了。

        这一天闲来无事,柱子一人就去野外了。当柱子走在路上的时候,几个高个子的孩子走了过来。他们拦住柱子的去路,说柱子挡住了他们的去路。要柱子给他们赔礼道歉,这是没有由来的事。柱子没有说话,继续走路。几个孩子看到柱子这样不把他们放在眼里,就围过来把柱子一阵痛打。边打边说:“你好拽呀!你有什么好拽的?还敢在这里撒野,我就揍死你。你就是一个怪胎,天生的怪胎。生下来的克死你妈。连句话都不会说,你还不知道从哪里出来的野种。我就打死你,看你会不会说话。”

        柱子就躺到了地上,任凭他们拳打脚踢。不反抗,不说话,不流眼泪。按照一般的常人来说,早该求饶了。哭着喊着说求饶,柱子就是一声不吭。这样反而更加激怒了这帮孩子,他们的拳头和脚像雨点一样。落在了柱子的身上。柱子嘴角流出血了,还是一声不吭。

        其中的一个孩子说:“小子,你倒是死鸭子嘴硬。还是块硬骨头,你要是现在说一声我错了,我们现在就放你。你说不说呀?”

        柱子用眼睛冷冷的盯着他,满脸的鄙视之情。

        脚和拳头又一次像暴雨一样打在了柱子的身上,这样孩子打了一阵之后。感觉没有力气了,就一哄而散了。其中一个男孩子转身回来,在柱子身上撒了一泡尿。边撒边得意的说:“你这个傻柱子,天生的就是个傻蛋,和我们不一样。活该你,你就喝吧!”

        当那些孩子走远了之后,躲在后面多时的小女孩出来了。过来把柱子搀扶起来,柱子一把推开她。一步一过来向前走,还是同样不言不语。这个大概有五六岁的漂亮小女孩就跟在身后,边走边说:“你是打不过他们的,他们老爱欺负别人。好多人都怕他们,你以后要离他们远远的。”

        这个穿着红裙子的小女孩,身后扎着两个羊角辫。走路一甩一甩的,她蹦蹦跳跳的走着。在夕阳下显得那么的可爱和美丽,这种可爱和美丽柱子是看不到,因为他压根就没有去看。

        这个漂亮的小女孩现在又开始说话了。她说:“你这个人怎么这样?你是天生的哑巴吗?我好心的扶你起来,你还推开我。连个谢谢都不会说。真是狗咬吕洞宾不识好人心,我不和你说了,我要回家了。你就慢慢的走吧!”

        说完,跳跳蹦蹦的跑开了。不一会儿又跑回来了,跑到柱子面前。把一条手帕塞在柱子上,又跑开了。可是她的声音留下来了。她是这样说的:“拿着那个手帕把你的血擦一擦,要不然回去你家人会骂你的。对了,我叫李妍妍,木子李,女开妍。你记住了吗?”

        柱子并没有用这条手帕去擦嘴角血,而是随手丢了。这条手帕被一阵风卷去,落在了一条水沟里。

        回到家里,三哥看到柱子满脸的青紫。就拉着柱子说:“说谁打你了?我去找他去。”

        柱子并没有理会三哥,挣脱胳膊,一句话不说,冲到水缸里。舀了一瓢冷水,把嘴里的血和冷水咽下去了。然后丢下瓢,走进屋子里。

        当爸爸回到家里,三哥和他一说。爸爸摇摇头说:“我等会儿去看一下柱子,他一向都如此。什么事都不肯说,真拿他没有办法。哦,对了。我要跟你说一件事,隔壁村的王叔说跟你说了一个媳妇。你先洗一下衣服,明天换上干净的衣服。我带你去一趟,去见见那个姑娘。如果差不多就这么说定了,你也到了该娶媳妇的年龄了。”

        说完走进里屋,去看柱子。

        后来,田老师把柱子他带到学校里学习。他选择了坐在最后面一个角落里,就那么孤孤单单的坐在那里。呆呆的发愣,似乎在听,又似乎没在听。

        当田老师问他:“你到底听了没有?”柱子的回答是:“我都记住了,”

        田老师不相信,就考考他。

        田老师就问他:“那你说说这一课讲了什么。”

        谁知道他张口就来,而且是一字不落的说出来。田老师惊喜万分,心里是喜忧参半。喜的是这个孩子有天生的本领。忧的是天生的沉默寡言,与众不同。除了超凡的记忆力之外,他看不出柱子子和别人有什么不同。田老师现在越来越搞不懂这孩子到底是怎么回事?


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